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怎麼才有一顆恭敬心去對待一切人事物?

文章簡介:

問:弟子發現自己似乎沒有進步,昨天上課時突然領悟到自己少了一顆恭敬心。雖然時時聽到「一分誠敬得一分利益」,可是自己還是沒有一顆誠敬的心。於是,我開始思考,怎麼才有一顆恭敬心去對待一切人事物?我還是做不到。所以,請老師談一下。謝謝!

答:怎麼提升對人事物的恭敬心?《弟子規》每一句都是提升對人事物的恭敬心。「父母呼」,恭敬誰?父母。「朝起早,夜眠遲」,恭敬什麼?恭敬時間,恭敬自己的生命。「晨必盥,兼漱口」,恭敬什麼?恭敬自己的身體,也恭敬別人。你身體不乾淨了,也不恭敬別人了嘛。都是恭敬。

包含其實你看孩子成績為什麼會變好,因為他們的心態,「君子務本,本立而道生」。所以孩子假如求學問的態度對了,他成績怎麼可能不好?那請問大家,《弟子規》哪句話是教學習的態度?我們看《弟子規》當中,「不力行,但學文,長浮華,成何人」。孩子的態度假如學一句就做一句,你說他不會進步嗎?「讀書法,有三到,心眼口,信皆要」。這個孩子的專注一形成,他的學習會不好嗎?「方讀此,勿慕彼」,都是教專注的。「心有疑,隨札記」,這個孩子假如形成他一聽不懂就記下來,一下課,「老師,這個問題請教您。」我們當過老師的人,學生一問問題,最高興啊!每一次下完課看沒人來,很傷心。他肯學,下完課都把他留下來,單獨教他。所以他這些態度一習慣了,他一輩子都受益。他還懂得「寬為限,緊用功」,他讀書還會做計劃,「工夫到,滯塞通」。包含「見人善,即思齊」,他還能去請教那些成績比較好的同學。而且他還有一個根本,孝的動力,「親所好,力為具」,「身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞」,成績這麼不好,父母覺得很難受,就不孝了。

所以他有《弟子規》這些心態,他的成績就不用人家去推。我們從根本把孩子的成績跟德行拉起來,這些態度形成了,這個孩子鐵定大學畢業沒有問題,是不?假如這些都做到,他讀博士沒有問題了,是不?我們就怕沒有看到孩子這個心態,他一考完大學,就把那個書包從四樓三樓丟下來。那樣的孩子才危險,他文憑一拿到,就不讀書了。反而他學習心態對了,一輩子都在學,活到老,學到老,他健康。

這個是說《弟子規》你去落實,都是在提升恭敬心。我建議大家,您假如可以透過每一天這些禮節,也能提升你的恭敬心。你做一天沒感覺,做一年,你就很深刻。比方每一次要讀經典,站起來三鞠躬,然後觀想孔子來了,觀想聖賢人到你面前,那你恭敬心一定有。或者,你就點香,代表恭敬,老祖宗聖賢,你用香供養他們,虛心領受他們的教誨,你能這樣去學,確實會有不一樣的感覺。


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