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    小學如何開展《弟子規》的教學?

    問:小學如何開展《弟子規》的教學? 答:教育,我們分三個方面:言教、身教、境教,教育不會跳出這三個範疇。這三個教育其實以身教為核心,老師、校長自己帶頭做的時候,起的效應就很大。我們曾經跟一個學校有交談,學校的學生都常常亂丟紙屑,操場都是紙屑怎麼解決?諸位長輩朋友們怎麼解決?假如那個校長肯…

    如何啟發人的良知良能?

    問:張曉的至誠孝心是天性流露,是人本具有的良知良能,不需要經過學習。他是否有讀過《弟子規》才會流露此心呢?如何啟發人的良知良能? 答:張曉好像是四歲多就照顧他母親長達十幾年。所以從這位朋友寫的問題,我們可以感覺到,你看孝子給人的印象多深刻!那您提到他有讀過《弟子規》嗎?我猜想沒讀過,那是…